دوره 3 شماره 1 (1404): پیاپی 7

چاپ شده: ۱۴۰۴/۰۴/۰۶

مقالات

بررسی ابعاد تعلیم و تربیت در قابوسنامه و کلیله و دمنه بر اساس نظریه آمایه ثرندایک

مرضیه رشیدی

; سعیده نیازی *

; مسعود سپه وندی

1-13
- PDF
تحلیل گفتمان انتقادی معارف بهاء ولد با رویکرد نورمن فرکلاف

مهناز قلی‌پور

; شمسی علیاری *

; شهربانو صحابی

1-24
- PDF
آسیب‌شناسی واژگان و حذف نابجای فعل در اجرای برنامه‌های صدا و سیما در بازه زمانی 1385 تا 1395 (برنامۀ نود، طوطی‌نامه، سیمای خانواده، نقد سینمای ایران)

آرش فرهادیان بابادی

, نعیمه کیالاشکی *

, فرشته مومنی

, داتیس خواجه ئیان

1-17
- PDF
شگردهای همسان تصویرسازی در شعر کسرایی و لامارتین

حاتم سعیدی مهر

; مسعود پاکدل *

; سیما منصوری

, فرزانه رحمانیان کوشککی

1-19
- PDF
روایت شناسی رمان بیوتن اثر رضا امیرخانی بر اساس نظریه ژرارژنت

رضا زنداور

; رقیه صدرایی *

; مریم برزگر

37-51
- PDF
بررسی تاثیر تصاویر شعری بر مخاطب در حکایت‌های مشترک حدیقه حقیقه سنایی و مثنوی معنوی مولوی

علی ایمانی زاده

; مریم خادم ازغدی *

; فاطمه حیدری

, عطاالله کوپال

52-76
- PDF
بررسی جلوه‌های علم معانی در دیوان شعر شوکت بخاری

امیدوار عالی محمودی *

, سلطانمراد علی مردان خانی

, سید علی سهراب نژاد

77-93
- PDF
ارائه الگوی روایت شناسانه مثنوی معنوی براساس عنصر زمان در روایت ژرار ژنت

میثم سلیمانی

; فرزانه یوسف قنبری *

94-119
- PDF
گونه‌شناسی تنهایی در هشت کتاب سپهری

سیدعلی‌رضا کشفی نیا

, احمد طحان *

, محمدمهدی ترابی خواه جهرمی

1-27
- PDF