Maher Publishing Institute گنجینه زبان و ادبیات فارسی 3060-7930 در دست انتشار 1405 10 01 Examining Narrative Elements in the Works of Fariba Kalhor Based on Laclau and Mouffe’s Discourse Theory بررسی عناصر داستانی در آثار فریبا کلهر بر پایۀ نظریۀ  گفتمان لاکلا و موفه 1 17 FA محبوبه شیرگردون گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران محمود صادق زاده گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران. هادی حیدری نیا نائینی گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران Journal Article 1405/01/23 <p> </p> <p>Analyzing narrative elements in the works of authors provides a gateway to a deeper understanding of their style, worldview, and discursive implications. The present study specifically examines the narrative elements in the works of Fariba Kalhor through the lens of Laclau and Mouffe’s discourse theory. Employing a descriptive-analytical approach and relying on library-based research methods, this study analyzes components such as characterization, setting, plot, tone, dialogue, and point of view in the two books The Wise Ones of the Planet Orak and The Cheese Tree and I. It further highlights the role of these elements in shaping and conveying ethical, cultural, and social messages. The findings indicate that Kalhor utilizes imaginative settings, symbolic characters, and multilayered narratives to address issues such as environmental concerns, technology, modern ethics, and social responsibility. While critiquing the discourse of consumerism, she simultaneously invites child readers to engage in philosophical and ethical reflection on the world around them. The results further demonstrate that the skillful application of narrative elements in Kalhor’s works places them within the domain of philosophy for children literature and contributes to the development of critical thinking, the cultivation of environmental responsibility, and the enhancement of social awareness among child and adolescent readers.</p> <p>تحلیل عناصر داستانی در آثار نویسندگان، دریچه‌ای به فهم عمیق‌تر سبک، نگرش و دلالت‌های گفتمانی آن‌ها می‌گشاید. پژوهش حاضر به طور خاص به بررسی عناصر داستانی در آثار فریبا کلهر با اتکا بر نظریه گفتمان لاکلا و موفه می‌پردازد. این مطالعه با رویکرد توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر روش کتابخانه‌ای، مؤلفه‌هایی همچون شخصیت‌پردازی، صحنه‌پردازی، پیرنگ، لحن، گفت‌وگو و زاویه دید را در دو کتاب «هوشمندان سیاره اوراک» و «من و درخت پنیر» تحلیل و نقش آن‌ها را در شکل‌دهی و انتقال پیام‌های اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی برجسته می‌کند. نتایج پژوهش نشان می‌دهد کلهر با بهره‌گیری از فضاهای تخیلی، شخصیت‌های نمادین و روایتی چندلایه، به طرح مسائلی نظیر محیط‌زیست، فناوری، اخلاق مدرن و مسئولیت‌پذیری اجتماعی می‌پردازد و ضمن نقد گفتمان مصرف‌گرایی، کودک را به تأملی فلسفی و اخلاقی درباره‌ی جهان پیرامون فرا می‌خواند. یافته‌ها بیانگر آن است که کاربست هوشمندانه عناصر داستانی در آثار کلهر، آن‌ها را در ردیف ادبیات فلسفه برای کودک جای می‌دهد و زمینه‌ساز تقویت اندیشه انتقادی، پرورش حس مسئولیت نسبت به طبیعت و ارتقای آگاهی اجتماعی در مخاطب کودک و نوجوان می‌شود.</p> https://jtpll.com/index.php/jtpll/article/download/392/274