Maher Publishing Institute گنجینه زبان و ادبیات فارسی 3060-7930 3 بهار 1404 1404 03 10 Reflection of the concept of superior and inferior in Kalidar based on thematic criticism بازتاب مفهوم  فرادست و فرودست در کلیدر برمبنای نقد مضمونی 1 16 10.61838/jtpll.142 FA الهام فتاحی گروه زبان و ادبیات فارسى، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران محبوبه خراسانی گروه زبان و ادبیات فارسى، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران شهرزاد نیازی گروه زبان و ادبیات فارسى، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران Journal Article 1403/11/23 <p>The novel "Kalider" by Mahmoud Dolatabadi is one of the most prominent works of contemporary Persian literature, which, with its powerful language and extensive narrative, presents a profound picture of Iranian society and its developments. This novel not only narrates an epic and fascinating story, but also deals with a detailed and critical examination of the social and cultural systems of society. One of the main themes of this work is the criticism of the class system and its impact on the lives of individuals and human relationships. The class system, as one of the most important social structures, plays a decisive role in shaping the fate of humans in various societies, especially traditional and transitional societies. This system, which is based on the division of society into different economic, social, and cultural classes, often causes inequality, conflict, and discrimination. Thematic criticism of the class system, that is, examining and condemning this unjust structure and its negative consequences, has a special place in literature, especially in novels. The aim of this article is to reflect the concept of the class system in the novel "Kalider" from the perspective of thematic criticism. Using theories of literary sociology, especially the views of Marx, Bourdieu and other contemporary theorists. This research attempts to examine the different dimensions and opposition of the superior and inferior classes in the work. Social classes that differ not only in access to wealth but also in access to culture, education and lifestyle, and these differences facilitate the reproduction of inequalities. Literature is an approach that, by criticizing the class system, condemns unjust social structures and challenges them from the perspective of social justice. The research method in this article is an analytical-interpretive method that emphasizes the analysis of the main text of the novel and its connection with social theories.</p> <p>رمان «کلیدر» اثر محمود دولت‌آبادی یکی از برجسته‌ترین آثار ادبیات معاصر فارسی است که با زبانی نیرومند و روایت گسترده خود، تصویری عمیق از جامعه ایرانی و تحولات آن ارائه می‌دهد. این رمان نه تنها داستانی حماسی و جذاب را روایت می‌کند، بلکه به بررسی دقیق و انتقادی نظام‌های اجتماعی و فرهنگی جامعه می‌پردازد. یکی از محورهای اصلی این اثر، نقد نظام طبقاتی و تأثیر آن بر زندگی افراد و روابط انسانی است نظام طبقاتی به عنوان یکی از مهم‌ترین ساختارهای اجتماعی، در جوامع مختلف، خصوصاً جوامع سنتی و در حال گذار، نقش تعیین‌کننده‌ای در شکل‌دهی سرنوشت انسان‌ها دارد. این نظام که مبتنی بر تقسیم‌بندی جامعه به طبقات مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی است، اغلب موجب نابرابری، تضاد و تبعیض می‌شود. نقد مضمونی نظام طبقاتی، یعنی بررسی و محکوم کردن این ساختار ناعادلانه و پیامدهای منفی آن، در ادبیات به ویژه در رمان، جایگاه ویژه‌ای دارد. هدف این مقاله، انعکاس مفهوم  نظام طبقاتی در رمان کلیدر از منظر نقد مضمونی است. با استفاده از نظریات جامعه‌شناسی ادبی، به ویژه دیدگاه‌های مارکس، بوردیو و دیگر نظریه‌پردازان معاصر. این تحقیق تلاش می‌کند تا ابعاد مختلف وتقابل طبقات فرادست و فرودست در اثر را بررسی نماید.  طبقات اجتماعی که نه تنها در دسترسی به ثروت بلکه در دسترسی به فرهنگ، آموزش و سبک زندگی نیز متفاوت‌اند و این تفاوت‌ها بازتولید نابرابری‌ها را تسهیل می‌کند. ادبیات، رویکردی است که با نقد نظام طبقاتی ، ساختارهای ناعادلانه اجتماعی را محکوم و از منظر عدالت اجتماعی آن‌ها را به چالش می‌کشد روش تحقیق در این مقاله، روش تحلیلی-تفسیری است که بر تحلیل متن اصلی رمان و پیوند آن با نظریات اجتماعی تأکید دارد.</p> https://jtpll.com/index.php/jtpll/article/download/142/123